Новини

23.05.2017

"Людина в світ зерно нести повинна,
як зерно носить людям колосок"

Г. Коваль

23 травня 2017 року на базі Лабораторії фахової компетентності педагога дошкільної освіти відбулась творча зустріч з доктором педагогічних наук, професором кафедри педагогіки та методики початкової і дошкільної освіти Інституту педагогіки і психології Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка - Катериною Леонідівною Крутій.

Освітяни дошкілля м. Сєвєродонецьк, м. Лисичанськ, м. Рубіжне, м. Сватове та студенти спеціальності «Дошкільна освіта» мали змогу познайомитися з сучасними європейськими технологіями педагогічного супроводу дітей дошкільного віку, а саме:

• проект Естонії «Читацьке гніздо» (буккроссинг);
• технологія «Стіни, які говорять», або своєчасне перетворення освітнього простору дошкільного навчального закладу;
• філософія італійської методики Редджіо Еміліа;
• міжнародний проект «5 стихій за С. Кнейпом»;
• технологія «Звільнитись від цькування!» («Дитячий садок без насилля»);
• розвивальні ігри В. Воскобовича, В.Кайє, кола Луллія;
• американська технологія формування толерантності та навичок поведінки в мінливому полікультурному середовищі за допомогою технології «Persona Dolls» («Лялька як персона»);
• STREAM – освіта для дошкільників (Формування культури інженерного мислення);
• освітні ситуації в практиці роботи ДНЗ;
• едьютеймент – навчання як розвага;
• сторітеллінг – уміння розповідати історії.

На думку Катерини Леонідівни, слід застерегти дорослих від настирливого «педагогічного свербежу» – прибрати, скласти, сховати те, що є порушенням візуального простору: «Прийде методист і скаже, що в групі безлад, стоїть якийсь курятник посередині групи». Поки ми не повернемось до аксіоми – передусім природні інтереси й активність дитини – будемо розглядати фото європейських дитячих садочків і виправдовувати себе – «у нас такого не може бути».

Інформацію підготувала Аль-Хамадані Наталія Дмитрівна